26. februar 2009

Store norske leksikon til folket


For en tid tilbake ble det spekulert i om staten ville gå inn og frikjøpe Store norske leksikon, men ryktet levde uten at noe skjedde. Forlagsbransjen presses hardt av mulighetene nettet har å by på. I dette tilfellet flyttet brukerne seg i stor grad over til wikipedia. Tanken bak er jo genial nok: Ingen (les fagperson) vet mer enn alle!

Med wikipedia fikk alle som ville være deltagere muligheten til å bidra og man har sett flere og flere artikler som viser til at Wikipedia har vist seg å være like oppdatert og omfangsrikt - om ikke bedre - en tradisjonelle leksikon fra forlagene. Kunnskapsforlaget har nok merket presset og i dag leser jeg at http://www.snl.no/ er frigitt.

Man trenger ikke brukernavn og passord lenger, det er gratis, kvalitetssikret, men har fått reklame på sidene. Ønsker man å bidra kan man registrere seg og bli fagansvarlig. Man ivaretar altså kvaliteten ved å merke sider med gult om de ikke er gjennomgått av en fagansvarlig, mens en grønn knapp synliggjør at en fagansvarlig har gjennomgått informasjonen.

Kunnskapsforlaget opplyser at de jobber med en reklamefri skoleportal som bl.a. vil gi direkte lenking til læreplanmål.

Les om saken i Aftenposten el. på Dinside.no

Det var en gang...

Store Norske eller Wikipedia?

25. februar 2009

Trenger ikke være proff for å profilere

Jeg har over tid brukt en glimrende og enkel nettjeneste for å lage proffe og slående bildevisninger. Tjenesten Animoto er gratis å bruk, men da kun for snutter som varer inntil 30 sekunder. Er du villig til å betale en symbolsk sum får du mer funksjonalitet på kjøpet.

Mulighetene utvides stadig.Mens man tidligere fikk alt autogenerert (det kan man fortsatt) kan man nå legge på tekster, sette fokus/spotlight på noen bilder, senke tempoet i animasjonene osv.

Enkelt - stilig med profesjonelt tilsnitt på resultatet. Under den første videoen jeg genererte i verktøyet uten noen ekstra funksjonalitet brukt - alt automatisk generert på bakgrunn av opplastede bilder, tilgjengelig gratis og lovlig musikk og eksportert til YouTube.

23. februar 2009

Hvor går grensen?

Internett og nettsamfunn er sterke medier. Unge mennesker som er enige kan klumpe seg sammen i sin egen lille verden. Der kan de innbille seg at de trenger å bli tynnere, eller at en anorektisk livsstil er sunn. Hvor går grensen for om slike grupperinger bør forbys eller tillates?

Hør ei reflektert ung jente snakke slankepress og sine erfaringer med gruppen Thinspiration på Facebook, og andre internetbaserte grupper som Pro-ana og Pro-mia som promoterer en anorektisk livsstil. Thinspiration oppfordrer unge jenter til å slanke seg gjennom å promotere bilder av anoneretiske jenter som forbilder for hvor "flott" man kan bli.


THINSPIRATION

Filmsnutten er hentet fra http://www.truetube.co.uk/, som er et nettsted som promoterer videosnutter som egner seg til å se gjennom og diskutere etterpå, for eksempel i ungdomsskoler der engelsk ikke trenger å være en hindring. siden er vel verdt å besøke. På siden finner man drøssevis med filmsnutter som er kategorisert på temaer som kropp & helse, kjærlighet & sex, religion & etikk ...

Bygge og/el.innrede hus i 3D

The Sims2
Hjemme sitter småjentene og bygger og innreder hus i The Sims2, men diverse utvidelsespakker som IKEA-stæsj bl.a. Det er fasinerende å se små hender mestre 3 dimensjonal håndtering av digitale medier uten problemer, samtidig som de passer på alle Sim'ene som trenger omsorg, må på do, bør ta seg en dusj osv. Dette er å "leke med dukker", men bare mye mer avansert enn det mor i sin tid gjorde.

Google Sketch Up
De som har hengt med i utviklingen har fått med seg at Google har blitt en stor aktør, som tilbyr spennende programvare gratis til privat bruk. Google Earth har gått sin seiersgang og har blitt utfylt av Google Maps for den som ikke kan/vil installere. I Earth ser man flere bygninger og strukturer som er laget i Google Sketch Up. Gratisprogrammet har uendelig mange muligheter, men har ikke blitt en slager i skolen ennå, så vidt jeg kan bedømme. Likevel et program med eventyrlige muligheter.

Googles egen YouTube kanal for opplæring i SketchUp

Sweethome
I dag leser jeg om nok en fasinerende programvare for 3D-modellering og innredning av hus. Gratis, men også Open Source denne ganger, for de som er opptatt av dette. Dette betyr blant annet at du ikke må betale for utvidete muligheter eller binde deg til en spesiell platform el.l. Har man tid er dette spennende tenker jeg, kanskje spesielt fordi vi skal jobbe med denne typen oppgaver iht. læringsmål i Kunnskapsløftet. Uten Sim'er å passe på passer programmer som Sketch Up og Sweethome inn og kan være brukbare.

Laste ned Sweethome




Sweet Home 3D tutorial
by SweetHome3D




Eksempler på læringsmål i Kunnskapsløftet innen arkitektur:

4. trinn:





10. trinn:

17. februar 2009

Digitale hverdagsutfordringer

Delte noen erfaringer og tanker om barn og unges digitale hverdag med andre foresatte på skolen til mine to yngste i går. Presentasjonen var utarbeidet med Trygg Bruk undersøkelsen (2008) som bakgrunn, samt mange års erfaring som pappa, lærer og IT-rådgiver i skoleetaten.

Summert opp er det viktig å si at det ikke handler om pc og Internett, men omsorg og oppdragelse! Vi må snakke med våre barn om deres digitale hverdag, og oppfordre dem til å snakke til oss - også om det som oppleves vanskelig, flaut eller vondt. Alle trenger digitale ferdigheter og det positive overskygger langt det negative, men vi skal ta problemområdene på alvor og gi gode råd basert på vår kunnskap og erfaring som voksne.

Nevnte undersøkelse viser tydelig at barn er svært aktive brukre av digitale medier, og mange opplever å få problemer. Vi snakker i store trekk ikke primært om alvorlige overgrep (dette gjelder heldigvis et mindretall), men alvorlige nok ting som mobilmobbing, lite gjennomtenkt eksponering av seg selv/andre, bilder/video på avveie osv.

Mer om dette nedover siden for den som gidder henge med.

Nettsamfunn
Blink var en slager for noen år siden. I dag er det Nettby som gjelder for tenåringer. 70% av alle tenåringer i vår by er på Nettby. Også Facebook har mange brukere. Ungdommer sier selv at det foregår mye mobbing, drittslenging og utestenging på Nettby. Vi vet også at det avtales slosskamper f.eks. De viktigste utfordringene er imidlertid at mange bruker altfor mye tid på Nettby. Mange legger også ut alt for mye bilder/video av seg selv og andre ( voksne kan for øvrig også være rimelig ukritiske). Bildene kan lett brukes i andre sammenhenger.
Et eksempel på dette under.

Les også artikkelen Jeg gråt og gråt!





Filmene Gutterom el. Fotoalbumet (under) fra http://www.dubestemmer.no/ er et godt utgangspunkt for å drøfte hvilke bilder man publiserer, og hvordan man ønsker å fremstå nå og i fremtiden. For man må regne med at publiserte bilder vil dukke opp igjen.









Mer om Nettby - Av Rune Røsten, daglig leder
Barnevaktens råd om barn på nettsamfunn finner du her.

Mobiler, eksponering og mobbing
Med dagens teknologi for hånden er det ekstremt lett å ta bilder av seg selv og andre, ev. dele med verden på nett. Den som blir avbildet eier imidlertid rettighetene til bildet, og man kan ikke publisere bilder/video av noen under 15 år uten foresattes samtykke. Mange er imidlertid ikke klare over dette, tenker ikke gjennom det el. driter i regler på nettet.

En sangglad ungdomsgjeng under. Mon tro om de tenkte gjennom at de skulle havne i bloggen min når de filmet/ble filmet? Eller om de tenkte at sangen deres skulle glede foresatte på et foreldremøte da videoen ble publisert?





Noen legger seg også ut på sider som http://www.deiligst.no/ for å få oppmerksomhet og anerkjennelse. Trenden er imidlertid klar. Skal du stige i gradene og være populær må du kaste klær. Gutter flexer muskler og jenter viser seg lettkledde frem. Poengskalaer og respons fra andre gjør at du stiger i gradene. Man gir poeng fra 1-10. Registrerer man seg kan man betale for å gi 25 el. 50 poeng. Foreldre som ungdommen sin på nett blir naturligvis sjokkerte og mange unge angrer bittert senere.





Det mest problematiske er imidlertid å kjenne grensen for hva som er greit, og hva som ikke er. Jeg har sett flere eksempler på sinte lærere i klasserommet, elever som drites ut el.l. og publiseres på YouTube, gutter som trekker ned buksa på hverandre mens andre mobilfilmer. Hvor lett er det å si at det ikke var gøy når man er 13? Forstår kompiser at nei og ikke ikke er vage antydninger, men betyr STOPP og LA VÆRE.

Et godt utgangspunkt for å drøfte mobilmobbing med ungdom er å se filmen Marius fra http://www.datatilsynet.no/. Ikke alle utsettes for så grov trakassering, men det er mange graderinger og nyanser man kan trekke opp i samtaler med barn og ungdom:






Chat
Chat er kjærkommen avkobling og nødvendig sosialisering for mange ungdommer. Barn prøver seg frem og vi vet at barn lærer tastaturet å kjenne gjennom chatting. Svært mange er på msn (den mest populære klienten) flere ganger til dagen. Vi bør bemerke at det kan for eksempel kan være forstyrrende å chatte mens man gjør lekser el.l. Ingen forskning understøtter at multi-tasking er positivt i forbindelse med at man forsøker å fordype seg i kunnskap.

På msn kan barn legge til venner slik at praten ikke er åpne for hele verden. Vi vet imidlertid også at noen samler på venner, noe som kan gi flere enn ønsket tilgang til barnerommet. Man skal være varsom med bruk av webkamera, da vi vet det forekommer en del mobbing el. utestenging på denne arenaen.




Youtube
...er et kapittel for seg. Her finner du alt, og da mener jeg alt. Store, seriøse medieaktører som CNN el. NRK har egne kanaler, der de vet de treffer nettbrukerne med sitt materiale, Monty Python underholder oss, men det er også mye annet på dette polulære nettstedet.

Jeg har tidligere vist til filmer med bilder tatt uten tillatelse fra f.eks. Nettby. Du også finne avrettingen av Saddam Hussein, grove skildringer av gisselepisoder hvor man truer med å kappe hode av folk el. hvordan man kan føde naturlig hjemme uten smertestillende. Siste eksempel er kanskje mer naturlig, men hvis et lite barn sitter og ser på dette uten veiledning er det drøy kost spør du meg.

Animasjonsfilmene Rødmaling og Selvmord gikk via jungeltelegrafen til barn ned i 3. klasse på barneskolen her i alle fall. Rødmaling er tilsynelatende morsom, men har et mobbetema og er nokså grotesk. Neste film ut er altså en film om mange måter å ta selvmord på - om man ikke føler seg kul nok. Legger med vilje ikke inn video om dette med tanke å at barn kan klikke seg innom bloggen. Men til deg som voksen.

Sliter du med å få barna/ungdommen til å brette tøyet sitt. Ikke forklar, men send dem lenke til en film som viser hvordan det kan gjøres, og si de neppe klarer å lære seg det ;)





Spill
Vi var innom de største problemområdene knyttet til spill: Tidsbruk/avhengighet, pengesug, vold og elendig moral. Delte erfaringer fra tida med Mafiaboss og Nordicmafia hvor tekstbasert spillform ble oppfattet som uproblematisk helt til det tok av mht. tidsbruk, pengebruk og stripping på webcam for lekepenger.

Vi snakket World og Warcraft(Wow) og kanskje mer nært for denne aldersgruppen Habbo, hvor flere kjente seg igjen og registrerte at det forsvant en del lommepenger. Anbefalingen er klart å kjøpe/spille spill med en slutt. Bedre å runde et spill flere ganger enn å bli fanget i en spillverden uten ende.


Overgrep
Dessverre skjer det fra tid til annen overgrep. Dette er svært alvorlig for de som rammes. Overgripere viser seg å gjerne bruke lang tid på å bearbeide og innynde seg. Grooming er ordet som gjerne brukes om dette. Å gjøre dette med hensikt om å utnytte et barn seksuelt er ulovlig og straffbart.

Gode lenker/sider om nettvett:
http://www.barnevakten.no/. (Les eller abonner på nyhetbrev)
http://www.tryggbruk.no/
http://www.saftonline.no/

Nyhetsklipp
Filma voldsepisode på skolen

Gode barnesider

15. februar 2009

Profilere skolen sin på Internett

Slett ikke alle skoler tar seg selv seriøst på Internett. Dette til tross for at det er mange år siden nettet tok over som den raskeste og beste måten for å informere seg om ulike saker.

Flere av skolene i Kristiansand har gjort en viktig jobb med å utarbeide logo, slagord og visjoner, men disse er ikke alltid like tydelige og synlige. Derfor moro å vise til en skole hvor vi har tilrettelagt for at viktig grunninformasjon kan komme tydelig frem, og på den måte forankres hos ansatte, foresatte og elever.

Haumyrheia skole har ei lyspære som logo og mottoet/slagordet: Skolen som gløder. Nå gløder de også på nett. Logoen gløder med jevne mellomrom på skolens hjemmeside - side om side med mottoet. I et bilderikt flash-banner ser vi mye av den positive og flotte aktiviteten som skjer på skolen. I banneret fremstår også skolens visjon så flott som bare det som skiftende tekster i bildebanneret. En brosjyre som beskriver skolen på en profesjonell måte kan åpnet/lastes ned fra skolens forside. Det er nå også lett å lokalisere skolen siden en kart-applet viser veien. Andre viktige kommunale sider, som Pedsenter og Den kulturelle skolesekken, er frontet i visuelt gode bildelenker.

Kompetanse til å gjennomføre en slik ansiktsløftning finnes ikke alltid på skolen. Det er imidlertid mulig likevel, for den som ønsker det. Leverandøren av http://www.minskole.no/ heter http://www.nyweb.no/ og tar denne typen oppdrag. Så har din skole ønske om å løfte frem noe av det materialet man etter alle solemerket har brukt en del tid og penger på å utforme, så er det altså mulig.

12. februar 2009

Bildebehandling med Paint.net

Dinside har mange ganger omtalt paint.net som et glimrende program for bildebehandling. Det er gratis å bruke på windows pc. De sier nå det har planer om å skrive flere artikler om dette programmet. Så for deg som fortsatt sverger til installert programvare og ikke vil bruke programmer som Picknik el. Phoenix i nettleseren, kan det være verdt å få med seg.

Dinside om effekter i Paint.net

Kan du tegne/bruke programmet og har ideene i hodet. Se hva som er mulig med et gratis program:




Foretrekker du å redigere uten å installere overbeviser bl.a. phoenix. Se bare her hva som er mulig med denne gratis, online tjenesten:

9. februar 2009

Gmail også når du er offline

Gmail er må ha. Sammen med Docs, calendar m.fl. fra Google har tjenesten blitt en absolutt nødvendighet. Den er helt diggbar. Nå kan man altså også bruke den offline:

6. februar 2009

For den som liker å animere

Pivot. En enkel tutorial under. Mange som synes det er gøy når pinnemenn dør på youtube ser jeg, men men... Les forøvrig denne artikkelen på Dinside.no

Touch recognition fra Smart

Stilige greier. Nå kan du skrive med pennen, flytte med fingeren, og viske bort med neven uten å legge fra deg pennen en gang :)

3. februar 2009

Samling for skolenes IKT-kontakter

Hadde samling for alle IKT-kontaktene i dag på Pedagogisk senter. Litt for mye prating fra min side i dag, men det kom positive tilbakemeldinger likevel. Det poengteres fra skolene at samlingene er viktige for dem og det er bra.

Referatet prdusert i Google docs ligger her.